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Ana y Andres100Por Ana Clara Döhle

CLASES PARA LAS NUEVAS GENERACIONES SOBRE ENERGÍA NUCLEAR

Estábamos ahí, después de cuatro meses de planear, reunirnos los miércoles, estudiar y volver a empezar. Estábamos ahí, frente a un grupo de adolescentes de 13 y 14 años que esperaban que habláramos de energía nuclear.

Este proyecto comenzó hace ya un tiempo y fuimos Andrés y yo los encargados de proyectarlo. Buscamos la ayuda de Bruno quien, con sus conocimientos en informática, pudo entendernos y preparar una gran presentación para mostrar en imágenes el contenido de la exposición. Pudimos exponerlo frente a toda el Arca para que con amor nos dieran sus críticas, las que nos ayudaron mucho a progresar y pulir el trabajo. Pero fue Any Cardoso quien por fin nos dio la posibilidad de hablarles a los jóvenes. Porque todo esto es por y para ellos.

Y llegó el día. Un primer año de escuela secundaria que nos esperaba a las 8 de la mañana con caras somnolientas. En nosotros crecía una mezcla de emoción y miedo por no saber que iría a pasar. Las preguntas eran muchas pero la respuesta fue una: chicos ávidos de conocimiento, que comenzaron a preguntar desde el primer momento, aún antes de proyectar nuestra presentación ya estaban participando. Nos escucharon atentamente durante una hora y media, con recreo de por medio para descansar de tanta información. Sus preguntas fueron muchas y respondiendo una a una, vimos como se encendía el deseo de conocer más sobre la energía nuclear, sus usos y consecuencias sumamente destructivas.

Ana y Andres2Comenzamos hablando de lo que es la energía nuclear, de cómo se produce en las centrales nucleares y que pasaría en caso de accidente en nuestro país (en Argentina contamos con dos que están en funcionamiento). Mostramos las consecuencias de los accidentes de Chernobyl y Fukushima, con imágenes que los impactaron. Continuamos hablando sobre el uranio, material utilizado para la creación de la energía nuclear. Desde su extracción, separación de otros metales y la contaminación que se produce en el agua que se utiliza para estos procesos; así también explicamos cómo desechan las barras de uranio y sus derivados una vez utilizadas en las centrales y lo peligroso e incierto que resulta el almacenaje de este material que permanece miles de años emitiendo radioactividad.

Les explicamos que el desarrollo de centrales nucleares va de la mano del desarrollo militar y cómo es utilizada esta energía para construir armas. Les mostramos en fotos las consecuencias de las explosiones en Hiroshima y Nagasaki, videos sobre la explosión de la bomba del Zar y su potencia en comparación con otras. Les comentamos sobre la Bomba Sucia y por último las nuevas tecnologías en armamento nuclear, los MIRV (vehículo de reentrada múltiple e independiente) y la gran destrucción que pueden causar por su precisión.

Finalizamos la charla contándoles que hay otras tecnologías limpias y mucho menos costosas que podrían ser utilizadas en reemplazo de la energía nuclear.

Lo más emocionante fue ver como destellaron sus ojos cuando al final hablamos de la energía más importante de todas, esa que habita dentro nuestro y que es el Amor. Les leímos un fragmento de la carta que le escribió Albert Einstein a su hija, con la que quedaron conmovidos.

Quisimos citarlo ya que siendo uno de los principales responsables de la creación de esta arma tan destructiva fue él quien habló de Amor para cambiar al mundo diciendo:

"Tras el fracaso de la humanidad en el uso y control de las otras fuerzas del universo, que se han vuelto contra nosotros, es urgente que nos alimentemos de otra clase de energía. Si queremos que nuestra especie sobreviva, si nos proponemos encontrar un sentido a la vida, si queremos salvar el mundo y cada ser sintiente que en él habita, el amor es la única y la última respuesta. Quizás aún no estemos preparados para fabricar una bomba de amor, un artefacto lo bastante potente para destruir todo el odio, el egoísmo y la avaricia que asolan el planeta. Sin embargo, cada individuo lleva en su interior un pequeño pero poderoso generador de amor cuya energía espera ser liberada."

Ana y Andres3Estas líneas fueron suficientes para describir la finalidad de estas charlas: poder transmitir y concientizar a los niños y adolescentes que con conocimiento y amor se puede cambiar el futuro. Que su participación activa en esta o cualquier otra causa justa es un aporte inmenso para el avance hacia una sociedad más llena de amor y con menos egoísmo.

La misma clase se repitió por la tarde con otro primer año que tuvo la misma respuesta.

Terminamos el día con la satisfacción de haber dado el primer paso. De haber aportado un granito de arena. De saber que habíamos puesto las manos en el arado y estábamos haciendo la obra del Cristo.

Y sin haberlo planificado el puntapié inicial se dio un 5 de agosto, solamente un día antes de que se cumplieran 72 años del uso de la primera bomba atómica, el acto más destructivo y menos humano de toda la historia del hombre. Allí estuvimos haciendo parte de una nueva historia: dar el conocimiento y las herramientas para que las nuevas generaciones puedan entender y ayudar a cambiar el mundo. Porque para empezar siempre es necesario dar el primer paso y comenzar a caminar.


Ana Clara Döhle
6 de agosto de 2016
Arca Lily Mariposa
Rosario, Santa Fe, Argentina

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